Ha llegado el momento de aplicar lo que se ha venido aprendiendo en estas primeras semanas del curso al diseño de programas. Cada alumno de la asignatura debe diseñar los programas asociados a las próximas clases de problemas y a la segunda práctica con antelación a la impartición de dichas clases de problemas y antes de acudir al laboratorio a la sesión dedicada a la segunda práctica.
El diseño de cada programa ha de hacerse, en primer lugar, con “lápiz y papel” y, a continuación, ha de programarse en un computador y se ha de probar su buen comportamiento.