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Sandra Baldassarri
TEACHING PROJECTS
| Título | Inicio | Fin | Coordinador/a |
| Gestión homogénea de equipos presenciales, no presenciales y mixtos en el marco de la asignatura de Laboratorio de Programación. PIIDUZ_09_2_128 Universidad de Zaragoza |
Sep-2009 | Jun-2010 | Sandra Baldassarri |
| Maxine: Diseño de nuevas interfaces para los nuevos recursos educativos digitales Universidad de Zaragoza |
Sep-2008 | Jun-2009 | Eva Cerezo |
| Coordinación de la materia básica de informática de 1º curso de las titulaciones de la macroárea técnica de la Universidad de Zaragoza Universidad de Zaragoza |
Sep-2007 | Jun-2008 | --- |
| Objetos Educativos Reutilizables (para el EEES en las especialidades de las tecnologías de la información y las comunicaciones).
TSI2007-31091-E Ministerio de Educación y Ciencia. |
Jun-2008 | May-2009 | Manuel Castro Gil |
| Red Temática del Capítulo Español de la Sociedad de la Educación del IEEE – Ampliación.
TSI2005-24068-E Ministerio de Ciencia e Innovación |
Jun-2008 | May-2009 | Martín Llamas Nistal |
| Red Temática del Capítulo Español de la Sociedad de la Educación del IEEE (Institute of Electrical and Electronical Engineering).
TSI2005-24068-E Ministerio de Educación y Ciencia. |
Nov-2005 | Dec-2007 | Martín Llamas Nistal |
T-GAMEL3: Teaching Graphics and Multimedia: Long-Life Learning (Nº AML/B7-311/97/0666/II-0384-A). |
Feb-2005 | Feb-2007 | Francisco Serón Arbeloa |
| Estudio y difusión de las mejores prácticas de adaptación a créditos ECTS en enseñanzas técnicas como mejora de la movilidad de alumnos.
EA2006-0070 Ministerio de Educación y Ciencia. |
Mar-2006 | Dec-2006 | Edmundo Tovar Caro |
REINA: Red de Enseñanza en Infografía y Arquitectura. |
Jan-2003 | Jan-2006 | Francisco Serón Arbeloa |
T-GAME: Teaching Graphics and Multimedia Nº AML/B7-311-91/0666/II-0024-A |
Nov-2001 | Nov-2003 | Francisco Serón Arbeloa |
© GIGA Affective Lab
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